Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS - PPGCF (11.01.01.10.12) |
| Código: |
PPGCF3457 |
| Nome: |
METODOLOGIA PARA PUBLICAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS |
| Carga Horária Teórica: |
30 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
30 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa: |
"Proporcionar ao aluno de Pós-Graduação oportunidade de aprimorar a escrita científica através de ferramentas e critérios utilizados pelas principais revistas científicas indexadas, melhorando com isto a qualidade dos artigos cientificos escritos e sua chance de aceitação em ""peer review journals""." |
| Referências: |
6.1 - ARTIGOSIverson C, Flanagin A, Fontanarosa PB, et al. The American Medical Association Manual of Style: A guide for authors and editors, 9th edition. Williams & Wilkins, 1998, p 521-523. International Committee of Medical Journal Editors. Uniform Requirements for manuscripts Submitted to Biomedical Journals. Ann Intern Med 1997: 12636-47.Docherty M, Smith R. The case for structuring the discussion of scientific papers. Br Med j 1999318:1224-5.Gopen GD, Swan JA. The science of science writing. Amer Scientist 199078:550-558.Donnelly WJ. The language of medical case histories. Ann Intern Med 1997127:1045-8. 6.2 - PERIÓDICOS American Journal of Ophthalmology British Medical JournalIOVSJournal of Cataract and Refractive SurgeryJournal of the American Medical Association (JAMA) Lancet New England Journal of MedicineOphthalmologyRetinaSurvey of Ophthalmology |
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